Liceul Agricol Poarta Albă își consolidează rolul de școală orientată spre nevoile reale ale elevilor, printr-o serie de activități dedicate prevenirii abandonului școlar și sprijinirii parcursului educațional al fiecărui copil.
În urma unei analize interne, cadrele didactice au identificat o serie de manifestări care pot preceda abandonul școlar, ceea ce a determinat inițierea unor măsuri concrete de intervenție. Astfel, în cadrul unui proiect coordonat de directorul unității, prof. Florentina Mangri, prin programul PNRAS, au fost organizate întâlniri de lucru între profesorii liceului și echipa pluridisciplinară din cadrul CJRAE Constanța.
Specialiștii implicați, consilier școlar, profesor logoped și profesor itinerant și de sprijin, au susținut sesiuni aplicate pentru cadrele didactice din toate ciclurile de învățământ, având ca temă centrală „Tulburări specifice de învățare vs dificultăți de învățare”. Activitățile au oferit profesorilor instrumente practice și noțiuni esențiale de psihopedagogie specială, utile în activitatea zilnică la clasă.
Scopul acestor demersuri este sprijinirea elevilor aflați în dificultate și reducerea riscului de eșec școlar, prin adaptarea metodelor de predare și crearea unui mediu educațional incluziv.
Inițiativa se bucură și de susținerea autorităților locale. Primăria Poarta Albă, prin primarul Vasile Delicoti, sprijină activ proiectele educaționale, subliniind importanța investiției în educație pentru dezvoltarea comunității.
Prin astfel de acțiuni, Liceul Agricol Poarta Albă demonstrează că educația începe cu înțelegerea fiecărui elev și cu implicarea reală a întregii comunități în susținerea acestuia.
A.V.
