Președintele Nicușor Dan a cerut măsuri pentru combaterea violenței și bullyingului în școli, după cele două incidente grave petrecute în mai puțin de o săptămână în România
Președintele României, Nicușor Dan, a atras atenția joi asupra violenței din școli, după cele două incidente grave petrecute în mai puțin de o săptămână în România.
Șeful statului a spus că regulile și legile împotriva bullyingului nu sunt suficiente dacă nu sunt aplicate în viața de zi cu zi, cerând mai multă „atenție la ce se întâmplă între copii, de intervenție la primele semne și de preocupare pentru cauzele violenței”.
„Două incidente grave în școli, în mai puțin de o săptămână. Două semnale pe care nu ne mai permitem să le ignorăm”, a transmis Nicușor Dan.
Președintele a precizat că, în ultimii ani, au existat progrese în înțelegerea și combaterea bullyingului, însă aplicarea regulilor rămâne esențială.
„În ultimii ani, am progresat în înțelegerea și combaterea bullyingului. Dar regulile și legile, absolut necesare, nu sunt suficiente dacă nu se aplică în viața de zi cu zi. Este nevoie de mai multă atenție la ce se întâmplă între copii, de intervenție la primele semne și de preocupare pentru cauzele violenței, nu doar pentru consecințele care pot fi devastatoare”, a scris Nicușor Dan.
Președintele a spus că „relația de încredere dintre profesori, părinți și copii contează enorm”. Potrivit acestuia, dialogul „deschis, încrederea și disponibilitatea de a lua în serios ceea ce ne spun copiii pot face diferența” în comportamentul copiilor.
„Relația de încredere dintre profesori, părinți și copii contează enorm. Un dialog deschis, încrederea și disponibilitatea de a lua în serios ceea ce ne spun copiii pot face diferența înainte ca lucrurile să ajungă într-un punct fără întoarcere”, a transmis președintele.
Nicușor Dan a punctat și rolul diriginților, al profesorilor consilieri școlari și al celorlalte cadre didactice în recunoașterea și semnalarea comportamentelor agresive.
„Diriginții, profesorii consilieri școlari și toate cadrele didactice au un rol esențial în recunoașterea și semnalarea acestor comportamente. La fel de important este ca elevii să știe că pot cere ajutor și că vor fi ascultați, fără teama de represalii sau de victimizare ulterioară”, a afirmat Nicușor Dan, potrivit MediaFax.
A.D.
