Patru proiecte cu participarea unor cadre didactice din județul Constanța au ajuns în etapa finală a competiției naționale, care a reunit 218 proiecte în evaluarea calitativă. Proiecte educaționale care promovează cetățenia digitală, dialogul intercultural, creativitatea și dezvoltarea durabilă se regăsesc pe lista finaliștilor Premiilor naționale eTwinning România 2026. În competiția dedicată recunoașterii celor mai valoroase inițiative educaționale desfășurate în parteneriat, județul Constanța este reprezentat prin proiecte derulate de cadre didactice din Mangalia, Constanța și Năvodari.
Potrivit informațiilor publicate de echipa eTwinning România, în cadrul apelului de selecție au fost înregistrate 295 de aplicații. După verificarea criteriilor de eligibilitate, 218 proiecte au intrat în etapa de evaluare calitativă, în urma căreia a fost stabilită lista finaliștilor.
Rezultatele evidențiază diversitatea temelor abordate de comunitatea educațională eTwinning, de la combaterea dezinformării și siguranța online până la educația pentru mediu, istorie și dezvoltarea competențelor profesionale.
Patru proiecte cu participare constănțeană
Unul dintre proiectele finaliste este „Beyond Fake News: Media Manipulation and Disinformation Online”, la care participă Daniela Carmen Cioroiu, de la Colegiul Economic din Mangalia. Tema proiectului, centrată pe manipularea mediatică și dezinformarea online, reflectă preocuparea pentru dezvoltarea gândirii critice și a competențelor necesare navigării responsabile în mediul digital.
Colegiul Național Pedagogic „Constantin Brătescu” din Constanța este reprezentat prin proiectul „Echoes of the P@st, Pulse of the Future”, la care participă Cristina-Iulia Gîlă. Inițiativa propune o perspectivă asupra relației dintre trecut și viitor, prin explorarea patrimoniului cultural și a dialogului dintre generații.
Tot din municipiul Constanța, Școala Gimnazială Nr. 23 „Constantin Brâncoveanu” figurează pe lista finaliștilor prin proiectul „Digital Guardians: On-line Safety in The Age of AI”. Cadru didactic eligibil este Ina Gavan, iar tema proiectului vizează siguranța online într-o perioadă în care inteligența artificială schimbă modul în care elevii accesează și utilizează informația.
La Năvodari, Liceul Tehnologic „Lazăr Edeleanu” este prezent în competiție cu două proiecte: „Living History: Exploring Citizenship Through Historical Heroes and Cultural Connections”, prin participarea Alinei Bulgariu, și „Union Skills for Career Success”, la care participă Gabriela Ciolpan. Cele două inițiative abordează dimensiuni complementare ale educației, de la înțelegerea istoriei și a cetățeniei europene până la dezvoltarea competențelor necesare orientării în carieră.
Educație în parteneriat, dincolo de granițele școlii
Proiectele eTwinning încurajează colaborarea dintre școli și cadre didactice din diferite țări, oferind elevilor contexte de învățare bazate pe schimb de experiență, comunicare și utilizarea responsabilă a tehnologiei. Lista finaliștilor din acest an reunește inițiative din numeroase județe ale țării și din domenii educaționale variate. Prezența proiectelor constănțene în această etapă a competiției evidențiază implicarea cadrelor didactice locale în dezvoltarea unor experiențe de învățare conectate la provocările actuale ale societății.
Toți partenerii eligibili vor primi, prin e-mail, din partea echipei eTwinning România, informații privind participarea la Conferința Națională 2026, evenimentul în cadrul căruia vor fi acordate Premiile naționale eTwinning. Pentru cadrele didactice implicate, calificarea în etapa finală reprezintă o recunoaștere a muncii depuse și a colaborării dezvoltate în cadrul proiectelor. Pentru elevi, astfel de inițiative deschid noi oportunități de învățare, dialog și participare activă la viața comunității europene. Felicitări tuturor finaliștilor!
Alexandra VASILE
