Asociaţia Elevilor din Constanţa (AEC), Asociaţia Elevilor din Timişoara (AETM), Asociaţia Elevilor din Bucureşti şi Ilfov (AEBI), Asociaţia Elevilor din Maramureş (AEM), Asociaţia Elevilor din Bacău (AEBc) şi Asociaţia Vâlceană a Elevilor (AVE) critică profund reforma adusă burselor în proiectul pentru noua lege a educaţiei.
Joi, 13 iulie a.c., a fost publicat proiectul pentru noua Lege a Învăţământului Preuniversitar România Educată, în cadrul căruia au fost prezentate şi noul sistem de acordare a burselor.
„În cadrul proiectului, ministrul Sorin Cîmpeanu a arătat că nu doreşte altceva decât să fure bursele elevilor şi să creeze un haos total. După luni de zile în care s-a aşteptat redactarea noului proiect de lege ce priveşte viitorul educaţiei elevilor, Ministerul Educaţiei propune un sistem dezastruos de acordare a burselor pentru anii şcolari următori. Prin articolul 90 al noii legi întregul viitor al elevilor este aruncat pe fereastra, iar conceptul de burse devine unul aberant, haotic. Astfel, se propune standardizarea finanţării burselor într-o formă de finanţare în funcţie de numărul de elevi al unităţii de învăţământ. Mai mult, criteriile de acordare a burselor nu vor fi stabilite de către Ministerul Educaţiei, alături de specialişti, ci de către fiecare Consiliu de Administraţie în parte. Astfel, orice şcoală va putea să decidă, pe nedrept, să nu acorde burse unor elevi aflaţi în situaţii de nevoie, perpetuându-se astfel inechităţi în funcţie de unitatea de învăţământ în care învaţă elevul”, susțin elevii.
De asemenea, la nivelul proiectului se propune introducerea unui cuantum minim al burselor prin lege, nu prin Hotărâre de Guvern ca până acum.
„Deşi salutăm faptul că sumele propuse sunt mai mari ca cele de până acum, considerăm că un astfel de cuantum nu ar trebui stabilit printr-o lege, fiind un calcul bugetar ce ar trebui să varieze anual în funcţie de multiplii factori, precum salariul minim pe economie sau rata inflaţiei. Solicităm reconstruirea sistemului propus de acordare a burselor şi tragem un semnal de alarmă pentru dezastrul catastrofal ce va apărea la nivelul educaţiei dacă acest sistem este aprobat„, au precizat elevii.
A.V.
